人工智能赋能课堂革命

[作者：蔡宝来 2019-07-17]
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人工智能视野下的课程编制

[作者：于元泽 尹合栋 2019-07-16]
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构建学科育人的整合机制

[作者：冯建军 2019-07-16]
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论核心素养导向的三大教学观

[作者：余文森 2019-07-15]
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新时代的高考内容改革实施路径

[作者：于涵 2019-07-15]
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设计思维：促进STEM教育与创客教育的深度融合

[作者：王佑美等 2019-07-15]
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李迅副厅长受邀在教育部新闻发布会上介绍福建省学生资助工作的开展情况

[作者：. 2019-07-12]
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中华传统文化：班级文化建设的根基

[作者：丁秀荣 2019-07-12]
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中小学课堂教学改革的方向和着力点

[作者：郝志军 2019-07-12]
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“新高考、新课标”与“旧教材”，高中教育如何应对？

[作者：谢先成 2019-07-12]
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文化自信背景下我国中小学德育模式建构问题与对策

[作者：赵爽 2019-07-12]
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深度学习：从课时教学目标到单元学习目标

[作者：罗滨 2019-07-12]
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如何开展指向学科核心素养的大单元设计

[作者：崔允漷 2019-07-12]
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介绍保障家庭经济困难学生顺利入学的政策措施及资助工作开展情况

[作者：. 2019-07-11]
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传承与融合：论中国传统教化及其当代德育价值

[作者：雷月荣 2019-07-11]
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论学校传统文化教育的困境及超越

[作者：刘正正 2019-07-11]
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中小学生创造力及其培养

[作者：孙冠贤 2019-07-11]
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重归人生境界教育：我国现代德育的返本开新

[作者：喻聪舟 2019-07-11]
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日本：走向审美创造的中小学艺术教育

[作者：陈星玲 2019-07-11]
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基础教育国际化：背景、概念与实践策略

[作者：杨明全 2019-07-11]
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《基础教育创新驱动力报告（趋势篇）》预测2019年教育发展趋势

[作者：张春华 季瑞芳 吴莎莎 2019-07-11]
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课程设计视野下的教学改革

[作者：万伟 2019-07-11]
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英国基础教育国际化初探：实践策略与启示

[作者：张秋旭 2019-07-11]
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2019年两岸学生语言文化交流夏令营开营式暨“一带一路”送经典活动在泉州举行

[作者：. 2019-07-10]
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创新助力教育均衡与卓越人才培养

[作者：.. 2019-07-08]
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国办印发普通高中教育改革纲领性文件

[作者：崔斌斌 2019-07-08]
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素养导向的项目化学习

[作者：夏雪梅 2019-07-08]
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课堂研究的特质与课题

[作者：钟启泉 2019-07-08]
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日本：“5.0社会”的学校和教育什么样

[作者：李冬梅 2019-07-08]
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课程观察•4 培养学生批判性思维的枢纽：教师和教学法

[作者：董 毓 2019-07-08]
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